Es un programa escolar de educación socioemocional para estudiantes de nivel secundario. El objetivo es prevenir la violencia y mejorar el rendimiento académico.

Cada grupo recibe un currículo de intervención específico que aborda el desarrollo de habilidades socioemocionales y la prevención del acoso escolar o bullying. La intervención está estructurada en sesiones semanales o quincenales durante todo el año escolar, las cuales incluyen debates grupales, asesoramiento, juego de roles, ejercicios didácticos, trabajo independiente y tareas para realizar en casa.