Es un programa escolar para prevenir y reducir el acoso escolar entre los estudiantes.

La intervención se lleva a cabo en tres sesiones:
1) inicialmente se realiza una evaluación del comportamiento de los estudiantes y su rol en el acoso escolar, a través del sitio web del programa. El sistema genera una respuesta individualizada, tanto en forma de texto como en forma gráfica, informando al estudiante sobre la siguiente etapa de cambio;
2) las sesiones 2 y 3 proporcionan una respuesta normativa o de retroalimentación (en comparación con los pares que presentan mayor progreso) y auto-referente (en comparación con uno mismo) sobre los avances logrados desde la última interacción con el programa. Esta retroalimentación también refuerza positivamente cualquier progreso y proporciona estrategias de comportamiento para avanzar a la siguiente fase.