Programa de Habilidades para o Sucesso
Períodos da vida que atende
Onde o programa é aplicado
País onde foi implementado
Descrição

É um programa de prevenção de alta intensidade e multicomponente, para prevenir o desenvolvimento de comportamentos problemáticos por crianças em vulnerabilidade social, melhorando suas habilidades sociais e escolares e intervindo em seu ambiente familiar.

O modelo de intervenção é estruturado em seis componentes:
1) educação e treinamento para pais;
2) consulta proativa entre pais e escola;
3) formação em competências sociais das crianças e participação estratégica de colegas;
4) atividades de enriquecimento educativo/leitura;
5) apoio familiar, consulta e intervenções breves para lidar com o estresse;
6) manejo de contingência para gestão de comportamento agressivo e disruptivo.

Avaliações de impacto

Uma avaliação de impacto evidenciou que a participação no programa foi associada a efeitos estatisticamente significativos sobre a competência acadêmica e habilidades sociais das crianças e nas habilidades parentais dos adultos, em comparação com o grupo controle no acompanhamento de três anos. Entretanto, não houve diferença significativa entre os grupos no comportamento agressivo [1].

Referência bibliográfica

[1] August, G. J., Hektner, J. M., Egan, E. A., Realmuto, G. M. & Bloomquist, M. L. (2002). The early risers longitudinal prevention trial: Examination of 3-year outcomes in aggressive children with intent-to-treat and as-intended analyses. Psychology of Addictive Behaviors : Journal of the Society of Psychologists in Addictive Behaviors, 16(4 (Suppl)), S27-39. https://doi.org/10.1037/0893-164X.16.4S.S27