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Efectividad

Sin efecto

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Sin efecto

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Períodos de vida que atiende
Donde el programa se aplicó
País donde se aplicó
Descripción

Es una intervención basada en la escuela y en la comunidad, diseñada para ayudar a los estudiantes de enseñanza primaria a disuadir de consumir, o retrasar el inicio del consumo de alcohol, tabaco, marihuana e inhalantes, y evitar o reducir otros comportamientos relacionados con el uso de sustancias.

El programa también promueve los comportamientos prosociales que ayudan a los estudiantes en su convivencia social y para evitar comportamientos sexuales de riesgo o precoces. La intervención incluye 13 sesiones de 45 minutos, aplicadas semanalmente por docentes capacitados.

Evaluaciones de impacto

Una evaluación de impacto concluyó que el programa no tuvo efectos estadísticamente significativos en la reducción del consumo de sustancias, el comportamiento violento ni el comportamiento sexual precoz [1].

Se utilizó un diseño experimental, con una muestra de 1.655 estudiantes (629 recibieron la intervención de un especialista; 287, la intervención de un docente, y 739 fueron casos de control) [1].

Refrencia bibliográfica

[1] Harrington, N. G., Giles, S. M., Hoyle, R. H., Feeney, G. J. & Yungbluth, S. C. (2001). Evaluation of the All Stars character education and problem behavior prevention program: Effects on mediator and outcome variables for middle school students. Health Education & Behavior: The Official Publication of the Society for Public Health Education, 28(5), 533–546. https://doi.org/10.1177/109019810102800502