É um programa de educação infantil projetado para desenvolver competência socioemocional em crianças de três a oito anos e prevenir comportamentos agressivos e antissociais. Destina-se a melhorar a capacidade dos professores para incorporar fatores de proteção em suas interações diárias com crianças, promovendo a resiliência e ajudando-as a lidar com os desafios e comportamentos de risco.

O programa começa com o treinamento de educadores por meio de um currículo de 46 lições ensinado por um professor treinado. Os professores treinados então aplicam as estratégias aprendidas na sala de aula através de atividades estruturadas que são implementadas duas vezes por semana em períodos de 10-15 minutos.