É um programa de prevenção universal para estudantes do ensino fundamental, a fim de reduzir o risco de uso de substâncias psicoativas, por meio do desenvolvimentos de habilidades preventivas pelos professores, complementando o currículo escolar.

O programa desenvolve alterações curriculares para melhorar as práticas de mudança de comportamento em sala de aula e estratégias complementares para crianças que não participam. Os professores também usaram o "Jogo do Bom Comportamento" como estratégia para promover a resolução de problemas sociais em um contexto de grupo e a gerenciar o comportamento dos alunos.