Programa de Tratamento Preventivo de Montreal
Problemas abordados
Delinquência juvenil
Baixa competência parental
Baixo desempenho educacional/acadêmico
Criminalidade e delinquência (múltiplos tipos)
Efetividade

Promissor

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Promissor

Quer saber mais sobre esta classificação? Consulte o nosso manual metodológico.

Períodos da vida que atende
Crianças (4 a 13 anos)
Onde o programa é aplicado
Estabelecimento educacional
País onde foi implementado
Canadá
Descrição

É um programa para acompanhamento de famílias com meninos de sete a nove anos que frequentam o ensino fundamental, a fim de reduzir o comportamento antissocial a curto e longo prazo.

O programa fornece treinamento para os pais, com foco no desenvolvimento de habilidades sociais e autorregulação infantil, e visitas domiciliares em casos de crise familiar.

Avaliações de impacto

Estudos de avaliação de impacto evidenciaram diferentes efeitos em distintas etapas do desenvolvimento das crianças, ao longo da vida. Aos 15 anos, não houve impacto sobre os seguintes fatores: adaptação à escola; perturbação em sala de aula; autorrelato de delinquência; infrações acompanhadas pelo tribunal juvenil; percepção de estilos parentais [1].

Aos 24 anos, houve impacto positivo sobre os níveis de formação universitária e da diminuição de comportamentos delitivos [2] e aos 28 anos, houve impacto positivo sobre a redução da violência contra pessoas e crimes contra a propriedade [3].

Referência bibliográfica

[1] Tremblay, R. E., Pagani-Kurtz, L., Mâsse, L. C., Vitaro, F. & Pihl, R. O. (1995). A bimodal preventive intervention for disruptive kindergarten boys: Its impact through mid-adolescence. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 63(4), 560–568. https://doi.org/10.1037/0022-006X.63.4.560

[2] Boisjoli, R., Vitaro, F., Lacourse, E., Barker, E. D. & Tremblay, R. E. (2007). Impact and clinical significance of a preventive intervention for disruptive boys: 15-year follow-up. The British Journal of Psychiatry: The Journal of Mental Science, 191(5), 415–419. https://doi.org/10.1192/bjp.bp.106.030007

[3] Vitaro, F., Brendgen, M., Giguère, C.‑É. & Tremblay, R. E. (2013). Early prevention of life-course personal and property violence: A 19-year follow-up of the Montreal Longitudinal-Experimental Study (MLES). Journal of Experimental Criminology, 9(4), 411–427. https://doi.org/10.1007/s11292-013-9188-x

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