É um programa escolar para prevenir e reduzir o bullying entre os alunos.

A intervenção é realizada em três sessões:
1) inicialmente é realizada uma avaliação do comportamento e papéis dos alunos em relação ao bullying, por meio do acesso ao site do programa. O sistema gera um retorno individualizado, tanto em texto quanto em forma gráfica, informando o aluno sobre o próximo estágio de mudança.
2) as sessões dois e três oferecem um retorno normativo (em comparação com os colegas que haviam progredido mais) e autorreferente (comparado a si mesmo) sobre como progrediram desde a última interação com o programa. O retorno também reforça positivamente qualquer progresso e fornece estratégias comportamentais para avançar para a próxima fase.