É um programa curricular de prevenção de comportamentos agressivos e impulsivos para crianças do ensino fundamental. O objetivo é desenvolver habilidades cognitivas, emocionais e sociais, reduzir crenças desadaptativas e a agressividade e estimular a definição de objetivos e valores sociais.

O programa consiste em 15 a 22 sessões realizadas uma ou duas vezes por semana, nas quais o professor utiliza materiais didáticos, role play e dinâmicas em sala de aula para o treinamento de estratégias de autorregulação emocional e de habilidades comportamentais.