Es un programa escolar para prevenir y reducir el comportamiento impulsivo y agresivo en niños/as y adolescentes, aumentando sus habilidades socioemocionales.
El plan de estudios fundamental del programa consta de 15 a 22 clases de 35 minutos cada una, aplicadas una o dos veces por semana.
El contenido varía según el nivel de educación y se organiza en unidades de desarrollo de habilidades basadas en los siguientes elementos:
1) desarrollo de la empatía;
2) control de impulsos;
3) resolución de problemas;
4) control de la ira.
El plan de estudios para nivel secundario consta de 8 a 15 clases de 50 minutos cada una y aborda los siguientes temas: empatía y comunicación; prevención del acoso; gestión de emociones y confrontación; resolución de problemas, toma de decisiones y establecimiento de objetivos; y prevención del abuso de sustancias.