Círculo de Conversación de Cherokee
Períodos de vida que atiende
Donde el programa se aplicó
País donde se aplicó
Descripción

Es un programa para prevenir el uso de drogas entre los estudiantes adolescentes nativos americanos, considerando la pertinencia cultural.

La intervención tiene lugar en la escuela y consta de 10 sesiones, de 45 minutos por semana. Las reuniones, en el formato de la rueda de conversación, son realizados por un consejero, con la participación de los estudiantes de la tribu Keetowah-Cherokee y un especialista cultural.

Evaluaciones de impacto

Una evaluación de impacto ha demostrado que el programa es eficaz para reducir el abuso de sustancias y los problemas asociados con el consumo en comparación con otros programas de educación de abuso de sustancias que no tienen en cuenta la cultura de los participantes de la intervención [1].

El estudio tuvo un diseño cuasi experimental, con una muestra de 92 estudiantes designados para el grupo de intervención y 87 para el grupo de comparación, quienes solo participaron en el programa estándar de educación sobre el abuso de sustancias [1].

Refrencia bibliográfica

[1] Lowe, J., Liang, H., Riggs, C., Henson, J. & Elder, T. (2012). Community partnership to affect substance abuse among Native American adolescents. The American Journal of Drug and Alcohol Abuse, 38(5), 450–455. https://doi.org/10.3109/00952990.2012.694534

Fuente de información