Uso de Información de Ausentismo para Promover la Asistencia
Problemas abordados
Efectividad

Prometedor

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Prometedor

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Períodos de vida que atiende
Donde el programa se aplicó
País donde se aplicó
Descripción

El programa envía mensajes de advertencia a los padres de estudiantes de enseñanza primaria con problemas de asistencia escolar. El objetivo es aumentar la asistencia escolar y el rendimiento académico. El programa busca que los padres tomen conciencia de la necesidad de respetar la obligación de asistencia escolar de sus hijos, a fin de involucrar a las familias en la tarea de promover la asistencia a las actividades escolares.

Los mensajes de advertencia se envían junto a los boletines de notas y tienen dos modalidades:
1) información genérica que alienta a los padres a monitorear la asistencia escolar de sus hijos;
2) información detallada sobre la asistencia escolar de los hijos, acompañada de un mensaje de incentivo para el involucramiento de los padres.

Evaluaciones de impacto

Una evaluación de impacto evidenció una disminución estadísticamente significativa del ausentismo posterior a la aplicación del programa [1].

Refrencia bibliográfica

[1] Rogers, T., Duncan, T., Wolford, T., Ternovski, J., Subramanyam, S. & Reitano, A. (2017). A Randomized Experiment Using Absenteeism Information to “Nudge” Attendance. REL 2017-252. Washington, D.C.: U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, Regional Educational Laboratory Mid-Atlantic.

Fuente de información