Los programas de Educación para la Resistir el Abuso de Drogas (D.A.R.E., por sus siglas en inglés) son un tipo de intervención orientada a la prevención del consumo de sustancias psicoactivas, centrada en niños/as y adolescentes en edad escolar. Concebido originalmente por el Departamento de Policía de Los Ángeles (EE.UU.) en 1983, este tipo de programa busca advertir a estos jóvenes de los riesgos asociados al consumo de drogas y a las prácticas violentas. D.A.R.E. ha inspirado iniciativas similares en varios países (PROERD en Brasil, por ejemplo). El programa ha pasado por diferentes versiones, asociadas a las revisiones que se han hecho de su currículo a lo largo de los años. “Keepin' It REAL” (KiR) es la versión más reciente del programa, en aplicación desde 2007.

Generalmente, este tipo de intervención se estructura a través de conferencias que se realizan en las escuelas y que son ofrecidas por policías. Estas conferencias combinan enfoques para difundir información sobre las drogas y sus efectos; educación sobre el miedo (riesgos asociados al consumo de sustancias), la apelación moral (concienciar sobre daños asociados al consumo de estas sustancias) y educación afectiva (promover la autoestima y responsabilidad en la toma de decisiones, sobre todo para resistir la presión de sus pares).