Problemas abordados

Efectividad

Evidencias mixtas

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Evidencias mixtas

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Descripción

Los programas religiosos en las cárceles no deben confundirse con las prácticas de culto, la lectura de documentos considerados sagrados u otros rituales realizados dentro del sistema penitenciario. Son programas estructurados, que en la mayoría de los casos utilizan prácticas de terapia cognitivo-conductual y cursos de formación profesional, con profesionales calificados, y también tienen elementos de fe religiosa en su programación.

País donde fue aplicado
  • Estados Unidos
Evidencias

Una revisión sistemática localizó cuatro evaluaciones de impacto sobre un programa penitenciario basado en la fe (“Prison Fellowship”). Los cuatro estudios incluidos informaron de resultados prometedores en cuanto al potencial de impacto sobre la reducción de la reincidencia (nuevas detenciones y/o nuevos arrestos). Tres de estos estudios encontraron efectos estadísticamente significativos en la reducción de la reincidencia y uno no encontró efectos globales, pero descubrió que la implicación en el programa fue un moderador importante de los efectos observados (los presos más activos en los grupos de estudio de la Biblia tuvieron significativamente menos probabilidades de reincidir durante el período de seguimiento de un año) [1].

La Plataforma Crime Solutions presenta los resultados de un metaanálisis que evaluó el impacto de 15 programas religiosos en prisión. Se considera que esta práctica no tiene ningún efecto en la reducción de la mala conducta institucional y es ineficaz para reducir las actitudes antisociales [2]. En la Plataforma Crime Reduction Toolkit no hay estudios sobre este tema.

Bibliografía

[1] Johnson, B. R., Tompkins, R. B. & Webb, D. (2008). Objective Hope: Assessing the Effectiveness of Faith-Based Organizations. A Review of the Literature. Baylor Institute for Studies of Religion. https://www.baylor.edu/content/services/document.php/24809.pdf

[2] Schaefer, L., Sams, T. & Lux, J. (2016). Saved, Salvaged, or Sunk. The Prison Journal, 96(4), 600–622. https://doi.org/10.1177/0032885516650883

Fuentes de Información

Casos evaluados

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