Es un programa escolar de tutoría individual para estudiantes de enseñanza primaria. El objetivo es mejorar el rendimiento académico, aumentar la asistencia escolar y reducir los problemas de comportamiento.
Es un programa comprehensivo, implementado en el contexto escolar, para promover el desarrollo saludable, prevenir problemas de conducta en niños/as y adolescentes, y fomentar factores protectores de modo de reducir factores de riesgo que inciden en la probabilidad de problemas de conducta.
Es un programa de educación grupal utilizado en entornos escolares para adolescentes vulnerables a la presión colectiva. El objetivo es interrumpir las agrupaciones entre adolescentes que presentan antecedentes de conducta antisocial y promover actividades educativas y capacitación de habilidades sociales positivas que originan relaciones seguras.
Es una intervención grupal breve basada en el enfoque de terapia cognitivo-conductual, centrada en la solución de problemas y dirigida a estudiantes embarazadas. El objetivo es reducir la deserción escolar y atender a las necesidades de las madres adolescentes.
La intervención es implementada por profesionales de la educación y se centra en entrenamiento en habilidades socioemocionales y de manejo del estrés, abordando el buen desempeño académico y la finalización de los estudios como elementos fundamentales para la estabilidad y la autosuficiencia.
Es un programa de mediación escolar diseñado para lidiar con conflictos dentro y fuera de la escuela, así como trabajar para tener entornos escolares libres de drogas. El objetivo es reducir la violencia y alentar la adopción de sanciones disciplinarias para mejorar el desempeño escolar.
Es un modelo escolar no selectivo y personalizado, implementado en pequeños grupos de niños/as que forman parte de familias de bajos ingresos. El objetivo es reducir la deserción escolar, mejorar el rendimiento académico y aumentar las tasas de ingreso al nivel de estudios superior.
Es un programa escolar de intervención intensiva multicomponente para estudiantes con alto riesgo de fracaso escolar. El objetivo es mejorar el rendimiento académico, aumentar las tasas de finalización de la escuela secundaria y de ingreso a la educación superior, estimular el compromiso con el entorno escolar y reducir los problemas de comportamiento.
Es un programa de apoyo destinado a los niños/as y sus padres, para prepararlos para el primer ciclo de educación a través de un sistema de enseñanza positivo y estrategias de cambio de comportamiento.
El servicio se realiza en la escuela, y se centra en la alfabetización inicial y las habilidades aritméticas, la autorregulación emocional y las habilidades sociales.
Es un programa de intervención precoz centrado en el niño/a, que proporciona servicios educativos y apoya a las familias en situación de vulnerabilidad social.
Los centros están ubicados cerca de las instituciones educativas para niños/as y buscan expandir la participación de los padres en la escuela para mejorar las interacciones entre padres e hijos/as y la adherencia a la escuela.
Es un programa escolar centrado en la familia para prevenir el alcoholismo y los comportamientos delictivos entre los adolescentes de 13 a 16 años.
El programa se lleva a cabo cada semestre, durante las reuniones de los padres en la escuela, a través de una presentación estructurada de 20 minutos. El equipo del programa presenta información sobre el consumo de alcohol y sus posibles consecuencias a corto y largo plazo, como la violencia, el uso de drogas y las relaciones sexuales sin protección.