Es un modelo de plan de estudios dirigido a la alfabetización temprana de niños/as de familias con bajos ingresos. Su objetivo es mejorar los planes de estudio preexistentes utilizados en el aula.
Se lleva a cabo durante todo el año escolar, de manera complementaria a las actividades educativas habituales. Incluye oportunidades para la participación de las familias y los docentes.
Es un programa educativo para la prevención de la violencia sexual, dirigido a estudiantes de enseñanza secundaria y universitarios. El objetivo es reducir la violencia sexual en las escuelas y las universidades a través de la toma de conciencia de los signos de violencia sexual, la identificación de agresores sexuales y la promoción de la denuncia por parte de los testigos de violencia sexual, y de la intervención directa para interrumpir la agresión cuando ello sea posible.
Es un curso interactivo de capacitación en línea para la identificación, gestión y prevención de casos de abuso sexual infantil, dirigido a educadores y personal de escuelas que trabajan con niños/as de escuela primaria. El objetivo es abordar los temores y sesgos que evitan que los profesionales de la educación identifiquen e intervengan en casos de abuso sexual.
Es un programa de educación sexual para estudiantes de secundaria y universitarios. El objetivo es reducir las agresiones sexuales y aumentar las denuncias de los testigos.
Se trata de una breve intervención mediante actividades audiovisuales transmitidas por ordenador. Los estudiantes universitarios siguen el modelo de actividad autoadministrada y los estudiantes de secundaria son acompañados por personal del establecimiento educativo.
Es un programa de prevención de violencia que se aplica en las escuelas primarias con alcance universal; es decir, beneficia a la totalidad de la población de las escuelas atendidas. Se orienta a modificar el clima social de la escuela, enseñando a los estudiantes y al personal escolar reglas simples de conducta y actividades diseñadas específicamente para mejorar las competencias sociales de los niños/as y reducir los comportamientos agresivos.
Es un programa educativo para mujeres universitarias destinado a reducir el riesgo de agresiones sexuales, mediante la interferencia y la denuncia de los testigos.
El programa busca concienciar sobre la violación y la violencia sexual, enseñar a identificar las situaciones de riesgo y los posibles agresores y brindar entrenamiento en estrategias de intervención al presenciar un caso.
Es un programa escolar para niños/as de primaria para prevenir el desarrollo de comportamiento agresivo y antisocial.
El programa ofrece un conjunto de acciones desarrolladas en 10 semanas, con 20 sesiones de una hora cada una, en las cuales se abordan, por ejemplo, la enseñanza en el aula y la discusión de habilidades específicas para resolver problemas individuales y sociales, la práctica de habilidades en grupos pequeños y grandes, juegos gratuitos y cooperativos, la revisión y la presentación de diarios, y la capacitación para padres.
Es un programa de reestructuración cognitiva que incluye terapia de grupo y ejercicios para realizar en casa.
Se llevan a cabo seis reuniones; las primeras cuatro se concentran en el aprendizaje y la práctica de las técnicas de reestructuración cognitiva, a través de una relación grupal y la participación en actividades agradables, y las dos últimas se destinan al desarrollo de planes de respuesta para factores de estrés en la vida futura.
Es un programa escolar para la prevención del abuso de sustancias por parte de niños/as de entre 11 y 14 años. El objetivo es enseñar a los estudiantes habilidades sociales y de autogestión, incluidas las habilidades para resistir la presión de los pares y los medios de comunicación, informándoles de las consecuencias inmediatas del abuso de sustancias.
Es un programa de intervención temprana para niños/as que presentan comportamientos antisociales. El objetivo es identificar estos comportamientos e introducir estrategias comportamentales adaptativas para prevenirlos en la escuela.